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Malgeschichte

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Arbeitsmaterialien
für die pädagogische Praxis
Der Osterhase
Malgeschichte
Bald ist es endlich so weit,
es beginnt die Osterzeit.
Es macht sich jemand auf den Weg,
seht nur wer da steht.
Er hat einen runden Bauch
und einen Kopf hat er auch.
Darauf zwei lange Ohren sind,
hören kann er damit jedes Kind.
Im Gesicht hat er einen Mund
und zwei Augen, kugelrund.
Ein kleines Schwänzchen hat er,
so hoppelt er daher.
Einen Korb hat er dabei,
darin ist ein Osterei.
So steht er da im Gras.
Ja, es ist der ... (Osterhas)
Diese Malgeschichte eignet sich besonders für Kleingruppenarbeiten. Während die Geschichte vorgelesen
wird, zeichnen die Kinder, passend zum Text, ihr Bild. Dabei muss auf ein angemessenes Sprechtempo und
ausreichende Pausen geachtet werden.
Im Anschluss können die Kinder ihr Bild noch nach ihren eigenen Vorstellungen weitergestalten.
Die Malgeschichte kann auch Teil der Texterarbeitung sein, wenn sie als Ostergedicht verwendet wird.
Ziel:
•• F einmotorische Fähigkeiten fördern
•• Genaues Zuhören üben und Gehörtes als Zeichnung aufs Papier bringen
ICH+DU-Arbeitsmaterialien zielen
exemplarisch und in unterschiedlicher
­Ausprägung auf die Bildungsbereiche ab:
Emotionen und soziale Beziehungen
Ethik und Gesellschaft
Sprache und Kommunikation
Bewegung und Gesundheit
Ästhetik und Gestaltung
Natur und Technik
www.kindergartenservice.at
Arbeitsmaterialien zur Zeitschrift ICH+DU, Ausgabe Frühling 2015, Seite 2, Blatt 1 von 1
Redaktion: Theresa Wallas © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck
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