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Der Anstrengungsvermeidungstest - AVT 1. Was ist

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PH Ludwigsburg
Der Anstrengungsvermeidungstest - AVT
Pädagogische Psychologie
Gliederung
Testverfahren nach Brigitte Rollet und Mathias Bartram
1.
Was ist Anstrengungsvermeidung?
2.
Wie entsteht
ein Test?
3.
Gütekriterien
4.
Testdurchführung
5.
Auswertung
PH Ludwigsburg
1. Was ist Anstrengungsvermeidung?
Pädagogische Psychologie
Gliederung
1.
Was ist Anstrengungsvermeidung?
2.
Wie entsteht
ein Test?
3.
Gütekriterien
4.
Testdurchführung
5.
Auswertung
Lernerfolg in der Schule
Leistungsmotivation
Hoffnung auf Erfolg
Furcht vor Misserfolg
AV-Motiv
Aktives einsetzen von Vermeidungsstrategien gegenüber
Anforderungen der sozialen
Umwelt
1
PH Ludwigsburg
1. Was ist Anstrengungsvermeidung?
Pädagogische Psychologie
Gliederung
1.
Was ist Anstrengungsvermeidung?
2.
Wie entsteht
ein Test?
3.
Gütekriterien
4.
Testdurchführung
5.
Auswertung
Anstrengunsgsvermeidung
angepasst
unangepasst
Sinvolle Problemlösestrategie
PH Ludwigsburg
Behandlungsbedürtige AVT
1. Was ist Anstrengungsvermeidung?
Pädagogische Psychologie
Gliederung
1.
Was ist Anstrengungsvermeidung?
2.
Wie entsteht
ein Test?
3.
Gütekriterien
4.
Testdurchführung
5.
Auswertung
Leistungsmotivation
Hoffnung auf Erfolg
• Eigene Anstrengung als Ursache für
Gelingen
• Erfolg wird der eigenen Anstrengung zugeschrieben
• Realistisches Anspruchsniveau
Furcht vor Misserfolg
• „Pech“ oder „Glück“ werden auch
als Ursachen für Misslingen wahrgenommen
• Neigung, eigene Leistungen übermäßig zu kritisieren
• Zu hohe/niedrige Anspruchsniveaus
2
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1. Was ist Anstrengungsvermeidung?
Pädagogische Psychologie
Gliederung
1.
Was ist Anstrengungsvermeidung?
2.
Wie entsteht
ein Test?
3.
Gütekriterien
4.
Testdurchführung
5.
Auswertung
Entstehung der AV
Kein Druck durch die Umgebung
Kein Interesse des Individuums
Situation ist vermeidbar
PH Ludwigsburg
Gliederung
1.
Was ist Anstrengungsvermeidung?
2.
Wie entsteht
ein Test?
3.
Gütekriterien
4.
Testdurchführung
5.
Auswertung
Situation ist unvermeidbar
1. Was ist Anstrengungsvermeidung?
Pädagogische Psychologie
Zusammenfassung
„Mit Anstrengungsvermeidung bezeichnet man die Neigung
Anstrengungen in bestimmten Bereichen aus dem Weg
zu gehen.“
„Kennzeichnend für die Antriebsstruktur ist das aktive Einsetzen von Vermeidungsstrategien gegenüber Anforderungen der sozialen Umwelt.“
„Der AVT erfasst die Neigung von Schülern und Schülerinnen, schulischen Anstrengungen aus dem Weg zu gehen.“
3
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2. Wie entsteht ein Test?
Gliederung
1.
Was ist Anstrengungsvermeidung?
2.
Wie entsteht
ein Test?
3.
Gütekriterien
4.
Testdurchführung
5.
Auswertung
Pädagogische Psychologie
Problem/Fragestellung
Hier: durch therapeutische
Praxis motiviert
Sammlung von Schüleräußerungen, die
Den Charakter von Testitems haben.
Erster Fragebogen mit ca. 70 Testitems.
Erste Erprobungen
Testrevisionen und Itemanalysen
Validierung und Normierung
27 Anstrengungsvermeidungsitems
14 positiv kodierte Items (Pflichteifer)
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3. Gütekriterien
Pädagogische Psychologie
Gliederung
1.
Was ist Anstrengungsvermeidung?
2.
Wie entsteht
ein Test?
3.
Gütekriterien
4.
Testdurchführung
5.
Auswertung
Reliabilität
Anstrengungsvermeidung: r = .80
Pflichteifer:
r = .69
Objektivität
Die Auswertung über Schablonen garantiert maximale
Objektivität.
4
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Gliederung
1.
Was ist Anstrengungsvermeidung?
2.
Wie entsteht
ein Test?
3.
Gütekriterien
4.
Testdurchführung
5.
Auswertung
PH Ludwigsburg
Gliederung
1.
Was ist Anstrengungsvermeidung?
2.
Wie entsteht
ein Test?
3.
Gütekriterien
4.
Testdurchführung
5.
Auswertung
3. Gütekriterien
Pädagogische Psychologie
Validierungsstudien
3. Gütekriterien
Pädagogische Psychologie
Validierungsstudien
5
PH Ludwigsburg
4. Testdurchführung
Pädagogische Psychologie
Gliederung
1.
Was ist Anstrengungsvermeidung?
Proband 1
Proband 2
2.
Wie entsteht
ein Test?
Männlich
Männlich
3.
Gütekriterien
12 Jahre
12 Jahre
4.
Testdurchführung
Klasse 6
Klasse 6
5.
Auswertung
Gymnasium
Gymnasium
Notenschnitt: 2,3
Notenschnitt: 1,5
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5. Auswertung
Pädagogische Psychologie
Gliederung
1.
Was ist Anstrengungsvermeidung?
2.
Wie entsteht
ein Test?
3.
Gütekriterien
4.
Testdurchführung
5.
Auswertung
6
PH Ludwigsburg
5. Auswertung
Pädagogische Psychologie
Gliederung
1.
Was ist Anstrengungsvermeidung?
2.
Wie entsteht
ein Test?
3.
Gütekriterien
4.
Testdurchführung
5.
Auswertung
7
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Kategorie
Bildung
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