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Bitte beachten Sie, dass die Wahlkurse (4a - 4g) für
Teilnehmer des Elterntrainings und des Fortbildungsprogramms für professionelle Bezugspersonen angeboten
werden.
Wahlkurs
Beschäftigung und Beruf
4a
Der Übergang ins Arbeitsleben ist mit vielfältigen Veränderungen und
Anforderungen verbunden, die von vielen Betroffenen nicht überschaut
und allein gemeistert werden können. Im Kurs erhalten Eltern und
Betroffene
- Hinweise zur Berufsorientierung und -vorbereitung
- Überblick über mögliche Wege der beruflichen Rehabilitation
- Informationen über Zugangsvoraussetzungen zu Ausbildungen und
Rehabilitationsmaßnahmen
- Informationen über zusätzliche Unterstützungsmöglichkeiten, wie
Eingliederungshilfe und Arbeitsassistenz
Referenten:
Anke Voigt
Dipl.-Heilpädagogin
Anja Rudolph
Dipl.-Sozialpädagogin
Michael Kretzschmar
Heilerziehungspfleger
4c
Wahlkurs
Mythen
16.10.2014
16 - 18 Uhr
Voraussetzungen:
Teilnahmegebühr: Basiskurs, Aufbaukurs
40,00 €
Wahlkurs
Krisenintervention
Betroffene und Eltern gewähren Einblick in ihre „Innensicht“ und geben
Anregungen zum Umgang mit Besonderheiten und zu Fördermöglichkeiten.
Referent:
Jan Oude-Aost
Arzt in Weiterbildung
und -psychotherapie
Termin:
Zeit:
03.12.2014
17 - 19 Uhr
Wahlkurs
Alltagsgestaltung zwischen Pflichten
und Freizeit
4d
Dipl.-Sozialpädagogin
Heilerziehungspflegerin
Astrid Stumpler
Heilerziehungspflegerin
Das Risiko, eine Krise zu erfahren und mit extremen Verhaltensänderungen zu reagieren, ist bei Autismus-Spektrum-Störungen erhöht.
Vermittelt werden theoretische Grundlagen und praktische Erfahrungen
anhand eines Fallbeispiels zu Symptomatik, Ursachen, Interventionen und
Prävention von Krisen.
Referenten:
Dr. med. Katja Albertowski
FÄ für Kinder- und Jugendpsychiatrie
und -psychotherapie
Siegrid Schmiedgen
Dipl.-Sozialpädagogin
Andreas Grüner
Heilerziehungspfleger
Termin:
Zeit:
24.09.2014
14 - 18 Uhr
Voraussetzungen:
Teilnahmegebühr: Basiskurs, Aufbaukurs
80,00 €
Voraussetzungen:
Teilnahmegebühr: Basiskurs, Aufbaukurs
35,00 €
Wahlkurs
Selbstständigkeitsförderung bei
hochfunktionalem Autismus
Uta Steinfurth
Dipl.-Psychologin,
Psychologische Psychotherapeutin
Anja Rudolph
Dipl.-Sozialpädagogin
Kerstin Hennig
Heilerziehungspflegerin
Termin:
Zeit:
11.12.2014
16 - 18 Uhr
Voraussetzungen:
Teilnahmegebühr: Basiskurs, Aufbaukurs
45,00 €
Blasewitzer Str. 86, 01307 Dresden
Haus 105, Westflügel, 2. Obergeschoss
Tel.: 0351 458 71 24 Fax: 0351 458 53 37
E-Mail: KJPAutismusambulanz@uniklinikum-dresden.de
Homepage: www.autismusambulanz-dresden.de
26.11.2014
16 - 18 Uhr
4g
Wahlkurs
Schule
- Lern- und Arbeitsverhalten unter Berücksichtigung der kognitiven
Störungstheorien
- Anwendung von verhaltentherapeutischen Techniken und
Strukturierungshilfen im schulischen Kontext
- Informationen über Nachteilsausgleiche und Schulbegleitung
Carola Bruschek
Dipl.-Sozialpädagogin
Doreen Zschocke
Dipl.-Sozialpädagogin
Jens Thoma
Dipl.-Psychologe
4e
Fortbildungsprogramm 2014
für professionelle Bezugspersonen
Welche typischen Besonderheiten treten bei Schülern mit AutismusSpektrum-Störung häufig auf? Welche Möglichkeiten haben Schulen und
Eltern, sich darauf einzustellen?
Referenten:
Selbstständigkeit in der Bewältigung des Alltags entwickelt sich bei jugendlichen und erwachsenen Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung
oft nicht ohne gezielte Übung und Anleitung.
Vermittelt werden Methoden zur Etablierung von Alltagsroutinen sowie
Strategien zur Erhöhung von Handlungs- und Entscheidungssicherheit.
Referenten:
Autismusambulanz Dresden
Diagnostik - Therapie - Beratung
Voraussetzungen:Basiskurs
Teilnahmegebühr: 40,00 €
Carola Bruschek
29.09.2014
16 - 18 Uhr
Dr. med Katja Albertowski
FÄ für Kinder- und Jugendpsychiatrie
Termin:
Zeit:
„Er müsste doch nun langsam selber mal …“
Der Kurs greift typische Alltagssituationen auf und gibt Anregungen zur
autismusfreundlichen Gestaltung von Anforderungen, zum Trainieren
von Alltagsroutinen, selbstständiger Beschäftigung und dem Finden von
Konsens für die ganze Familie.
Termin:
Zeit:
Referenten:
Betroffene
Eltern
Voraussetzungen:keine
Teilnahmegebühr: 40,00 €
Referenten:
4b
4f
In der Vielfalt der Informationen, die auf Betroffene und deren Eltern
einströmen, sind nicht wenige Mythen zum Thema Autismus verborgen.
Einige dieser Mythen werden vorgestellt, aufgeklärt und es werden
Werkzeuge an die Hand gegeben, die Qualität von Informationen selbst
zu bewerten.
Sylvia Lesche
Termin:
Zeit:
Wahlkurs
Innensicht
Termin:
Zeit:
15.12.2014
16 - 18 Uhr
Voraussetzungen:
Teilnahmegebühr: Basiskurs, Aufbaukurs
45,00 €
Sehr geehrte Damen und Herren,
unser Fortbildungsprogramm richtet sich an alle
Personen, die in ihrem professionellen Handlungsfeld mit Menschen im Autismusspektrum arbeiten
oder sich für Autismus interessieren.
Elterntraining
Ein wesentlicher Bestandteil unseres Behandlungsangebotes ist das
Elterntraining. Vermittelt werden zahlreiche Informationen über
Autismus und wirksame Methoden zur Förderung im Alltag sowie Tipps
in Form von Praxisbeispielen.
Formale Voraussetzung für die Teilnahme von Eltern oder anderen Angehörigen ist die Behandlung des Patienten an der Autismusambulanz im
Quartal der Teilnahme. Wir bitten mit dem Einverständnis des Vor- bzw.
Mitbehandlers um die Vorlage der Krankenversicherungskarte bei Beginn
des Elterntrainings.
Informationen über das Elterntraining erhalten Sie auf unserer Internetseite oder an der Autismusambulanz.
Universitätsklinikum Carl Gustav Carus
Klinik und Poliklinik für Kinder- und
Jugendpsychiatrie und -psychotherapie
Prof. Dr. med. V. Rößner
Teilnahmebedingungen
Struktur der Fortbildungsangebote
für die Fortbildungsangebote der
Autismusambulanz Dresden
Basiskurs
Ermäßigungen: Praktikanten, Studenten und Freiwilligendienstleistende,
die nicht im Auftrag ihres Dienstgebers an einer Fortbildung teilnehmen,
erhalten eine Ermäßigung von 50%. Diese gilt auch für Arbeitssuchende.
Für die Teilnahme an unseren Kursen bitten wir um Ihre schriftliche und
verbindliche Anmeldung zum ausgewählten Modul.
Bitte haben Sie Verständnis dafür, dass es uns nicht möglich ist, die Vielzahl der Anmeldungen schriftlich zu bestätigen.
Wenn Ihre Teilnahme an einem Kurs nicht gewährleistet werden kann,
informieren wir Sie umgehend.
Alle Kurse finden in den Räumen der Autismusambulanz Dresden,
Blasewitzer Str. 86, 01307 Dresden statt.
Aufbaukurs
Praxisgruppen
Wahlkurs
Modul 1
Modul 2
Modul 3
Modul 4
Die Zugangsvoraussetzungen können im Einzelfall durch vergleichbare
Qualifikationen ersetzt werden.
Bitte beachten Sie, dass die Teilnahmegebühr am Kurstag bar in der
Anmeldung der Autismusambulanz Dresden bezahlt werden muss. Sie
erhalten am selben Tag eine Quittung und eine Teilnahmebescheinigung.
Die Module 1 – 4 der Fortbildungsangebote bauen aufeinander auf. Im
Modul 1 werden Grundlagen vermittelt, im Modul 2 stehen Methoden
zur Förderung im Alltag im Mittelpunkt und im Modul 4 werden spezifische Themen gemeinsam mit Teilnehmern des Elterntrainings vertieft.
Bei unbegründetem Fernbleiben wird Ihnen die Teilnahmegebühr in
Rechnung gestellt. Bei schriftlicher Abmeldung bis spätestens eine Woche
vor Veranstaltungsbeginn, wird Ihre Kursanmeldung kostenfrei storniert.
Die Angebote im Modul 3 für professionelle Bezugspersonen werden auf
Nachfrage nach Bedarf geplant.
Des Weiteren können bei Bedarf ausführlichere Informationen zu den
Kursen telefonisch, schriftlich und per E-Mail an der Autismusambulanz
Dresden erfragt werden.
Alle Fortbildungen der Autismusambulanz Dresden werden vom
Sächsischen Staatsministerium für Kultus als Fortbildung für Lehrer und
Erzieher aller Schularten befürwortet.
Basiskurs
1
Grundlagen Autismus-Spektrum-Störungen
Vermittelt wird das Grundlagenwissen, das dazu befähigt, die
Verhaltensmerkmale von Autismus-Spektrum-Störungen zu erkennen
und die daraus folgenden Schwierigkeiten und Befähigungen zu verstehen. Der Wissenserwerb wird durch Praxisbeispiele vertieft.
Referenten:
Dr. med. Katja Albertowski
FÄ für Kinder- und Jugendpsychiatrie
und -psychotherapie
Aufbaukurs
Methoden und Förderansätze
Verhaltensmodifikation, Strukturierung, TEACCH, Kommunikationsförderung
Praxisgruppe
Methodenanwendung
3
Halten die in Basis- und Aufbaukursen vermittelten Methoden dem
Praxistest stand?
Innerhalb der zwei Tage werden die wesentlichen autismusspezifischen
Interventionsformen vermittelt.
Was konnte erfolgreich umgesetzt werden? Welche Schwierigkeiten gab
es? Wo wurden Grenzen deutlich?
Verhaltensmodifikation
Es werden Grundlagen zur Förderung angemessener und zur Reduktion
störender Verhaltensweisen vermittelt.
Die Praxisgruppe gibt die Möglichkeit, unter fachlicher Anleitung und im
Austausch mit anderen Teilnehmern Impulse zur praktischen Anwendung
der autismusspezifischen Interventionstechniken zu erhalten. Im Mittelpunkt stehen eigene Erfahrungen mit der Umsetzung der Methoden im
Alltag.
Einführung in
- Vorgehen zur Verhaltensanalyse
- Verhaltenstherapeutische Methoden
- Ziel- und Methodenauswahl
Referenten:
Uta Steinfurth
Dipl.-Psychologin,
Referenten:
Carola Bruschek
Dipl.-Sozialpädagogin
Nicole Hoffmann
Heilerziehungspflegerin
Jens Thoma
Dipl.-Psychologe
Psychologische Psychotherapeutin
Jens Thoma
Dipl.-Psychologe
Strukturierung, TEACCH
Vorgestellt werden Möglichkeiten zur visuellen Veranschaulichung von
Strukturen bei Anforderungen und im Tagesablauf für Menschen aller
Altersgruppen mit einer Autismus-Spektrum-Störung.
Ziele sind bessere Orientierung und selbstständiges Handeln im
jeweiligen Wohn-, Lern- und Arbeitsbereich.
Referenten:
Carola Bruschek
Doreen Zschocke
Dipl.-Sozialpädagoginnen
Nicole Hoffmann
Heilerziehungspflegerin
Kommunikationsförderung
Vermittelt werden Methoden und Hilfsmittel zur Gestaltung einer
autismusfreundlichen Kommunikation zur Vermeidung von
Missverständnissen und Förderung selbstständigen Handelns.
Melanie Stumme
Friederike Tam
Ärztinnen in Weiterbildung
Referenten:
Termine:28.05.201401.10.2014
Zeit:
9 - 16 Uhr
9 - 16 Uhr
Cornelia Riedel
Heilerziehungspflegerin
Voraussetzungen:keine
Teilnahmegebühr: 95,00 €
2
Siegrid Schmiedgen
Dipl.-Sozialpädagogin
Maruša Scholze
Dipl.-Pädagogin, Musiktherapeutin
Termin:
Zeit:
19.06.+20.06.2014 09.10.+10.10.2014
jeweils 9 - 16 Uhr
jeweils 9 - 16 Uhr
Voraussetzungen:Basiskurs
Teilnahmegebühr: 165,00 €
Termin:
Planung nach Bedarf
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