close

Anmelden

Neues Passwort anfordern?

Anmeldung mit OpenID

Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis - Südasien-Institut

EinbettenHerunterladen
!
Prof. Dr. Axel Michaels
!
Abt. Kultur- und! Religionsgeschichte Südasiens
!
!
(Klassische
Indologie)
!
!
Lehrveranstaltungen Wintersemester 2014/15
!
!
Vorlesung
Buddhismus I
The arising and development of Buddhism on the indian subcontinent
Dozentin: Prof. Dr. Birgit Kellner
This is the first part of a two-semester introduction to Buddhism. The
course introduces doctrines, practices and the socioreligious framework of Buddhism on the Indian subcontinent from a historical perspective, covering a timespan from the presumed life date of the
historical Buddha (~ 480-400 BCE) until the disappearance of Buddhism from India approximately in the 13th century CE.
There will be a Moodle site for course organization; the syllabus will
be posted there (access password “buddha”; the site will be active
early October). Registration by e-mail until October 10th
(kellner@asia-europe.uni-heidelberg.de).!!
Mi 11 – 13 Uhr (wöch.)
Neue Universität, Hörsaal 05
2 SWS, 3 LP
Leistungsnachweis:
Voranmeldung: by e-mail until
October 10th (kellner@asiaeurope.uni-heidelberg.de).
Voraussetzung: keine
Beginn: Mi, 15.10.2014
Module:
BA KRS: KRS 1
BA SAS: KRS 1
Sprachkurse
!
Sanskrit I
Dozenten: apl. Prof. Dr. Jörg Gengnagel,
Dr. Mudagamuwe Maithrimurthi
Erster Teil der zweisemestrigen Einführung in die klassische
Sanskritsprache (Schrift und Grammatik). Die Studierenden werden anhand von Lehrbuchtexten zur Lektüre von Originalliteratur
befähigt. Als institutseigenes Unterrichtsmaterial wird das Lehrund Übungsbuch von Thomas Lehmann verwendet.
Literatur: THOMAS LEHMANN: Sanskrit für Anfänger. Ein Lehr- und
Übungsbuch.
This is the first part of the two-term course “Introduction to Classical Sanskrit” (Script and Grammar). We use the text book by
Thomas Lehmann: “Sanskrit für Anfänger. Ein Lehr- und Übungsbuch”. Basic knowledge of German is therefore needed. On request we offer to use additional material and partly teach in English.
!"
Mo, Di, Do, Fr 11 - 13 Uhr (wöch.)
SAI, Raum 317
8 SWS, 12 LP
Leistungsnachweis: regelmäßige Teilnahme, Hausaufgaben und Klausur
Voranmeldung: bitte an maithrimurthi@uni-heidelberg.de oder
joerg.gengnagel@urz.uni-heidelberg.de
Beginn: Do, 16.10.2014
Module:
BA KRS: GrSkt I
BA SAS: Skt 1
MA SAS: SP-SKT
!
!
P!li I
Dozenten: Dr. Mudagamuwe Maithrimurthi, Andreas Roock
Erster Teil des Einführungskurses in das P!li, eine der beiden
wichtigen mittelindischen Sprachen (Pr!krit), in dem der einzige
in einer indischen Sprache erhaltene buddhistische Kanon verfasst worden ist, der Kanon der sog. Südlichen bzw. Therav!daSchule des Buddhismus. P!li besitzt eine umfangreiche Literatur
(außerkanonisch und Kunstdichtung etc.) Das Erlernen dieser
Sprache ist besonders für die Buddhismusforschung sowohl in
philologischer als auch ideengeschichtlicher Hinsicht sehr hilfreich. Im ersten Teil dieses zweisemestrigen Kurses wird die
Grammatik anhand der Lektüre einfacher Originaltexte eingeübt.
Dabei wird institutseigenes Lehrmaterial verwendet.
Der Kurs steht allen Interessierten offen, Sanskritkenntnisse werden nicht vorausgesetzt.!!
!
Introductory course in Pali – part one – one of the two main middle Indic languages known as Prakrit. The complete Buddhist
canon extant in an Indian language is composed in Pali and belongs to the Theravada school of Buddhism that is also known as
Southern Buddhism. Extensive literature (paracanonical and fine
arts etc.) is available in Pali.
Knowledge of Pali will be useful in research work in Buddhism
(both as regards to philology and history of ideas).
In this course students acquire the knowledge of Grammar and
ability to read simple text passages in original Pali literature.
Knowledge of Sanskrit is welcome but not required.
Raum und Zeit n. V. (wöch.)
3 SWS, 6 LP
Leistungsnachweis: regelmäßige Teilnahme und Klausur
Voranmeldung: bitte an maithrimurthi@uni-heidelberg.de und
aroock@ix.urz.uni-heidelberg.de
Voraussetzung: Sanskritkenntnisse
werden nicht vorausgesetzt.
„Beginn“ löschen
Module:
BA KRS: ZwSp
BA SAS: DNPS
!
!
Singhalesisch I
Dozent: Dr. Mudagamuwe Maithrimurthi
Einführung in die singhalesische Sprache
Singhalesisch ist die Sprache der ethnischen Gruppe der Singhalesen, die die Mehrheit der Bewohner auf der Insel Sri Lanka
(früher Ceylon) bildet. Singhalesisch gehört der indoiranischen
bzw. indoarischen Untergruppe der indogermanischen oder indoeuropäischen Sprachen an. Sie wurde aber im Laufe der Zeit
besonders durch das Tamil sowohl lexikalisch als auch syntaktisch beeinflusst und in der Kolonialzeit zwischen 1505 und 1948
durch viele Lehnwörter aus dem Portugiesischen, Holländischen
und Englischen bereichert. Heute sprechen etwa 16 Millionen
Menschen, vorwiegend in Sri Lanka, Singhalesisch. Seit 1958 ist
es die erste Amtsprache des Landes. Singhalesisch besitzt eine
eigene Schrift und befindet sich, wie viele andere moderne indische Sprachen, in einer Diglossie-Situation, in der sich die
Schriftsprache von der Umgangsprache erheblich unterscheidet.
Für diejenigen, die sich für die Kultur und Geschichte Sri Lankas
und besonders für die dortige Form des Buddhismus (Therav!da)
interessieren, ist das Erlernen dieser Sprache von großem Nutzen. In diesem Kurs steht vor allem das Erlernen des modernen
gesprochenen Singhalesisch im Vordergrund.
Lehrbücher: Premalatha Jayawardena-Moser, Klaus Matzel: Einführung in die singhalesische Sprache. Harrassowitz Verlag
2001.
#"
Di 16 – 17.30 Uhr s.t.
Fr 15 – 16.30 Uhr s. t.
SAI, Raum 312
4 SWS, 6 LP
Leistungsnachweis: regelmäßige Teilnahme und Klausur
Voranmeldung: bitte an maithrimurthi@uni-heidelberg.de
Beginn: 21.10.2014
BA KRS: ZwSp
BA SAS: DNPS
Premalatha Jayawardena-Moser: Grundwortschatz Singhalesisch
– Deutsch. Mit grammatischer Übersicht. 3., überarbeitete Auflage. Wiesbaden: Harrassowitz Verlag2004.
C. H. B. Reynolds: Sinhalese: School of Oriental and African Studies. University of London, London 1980.
Introductory course in Sinhala. Sinhala is the language of Sinhalese, the largest ethnic group in Sri Lanka (Ceylon). Sinhala belongs to the Indo-Iranian or Indo-Arian sub group of the IndoGerman or Indo-European language family. Sinhala is spoken by
more than 16 million people mainly in the island of Sri Lanka.
Sinhala has its own alphabet and like many other modern Indian
languages Sinhala has the situation of diglossia where the spoken language is rather different from the written language.
It is very useful to learn Sinhala who is interested in the culture
and history of Sri Lanka and also the form of Buddhism that is
practiced there. In this course we concentrate on the spoken form
of Sinhala in modern Sri Lanka.
!
!
Singhalesisch III
Dozent: Dr. Mudagamuwe Maithrimurthi
Fortsetzung des Kurses Singhalesisch II im Sommersemester!
Zeit n. V., SAI, Raum 312
2 SWS, 4 LP
Leistungsnachweis: regelmäßige Teilnahme und Klausur
Voranmeldung: bitte an maithrimurthi@uni-heidelberg.de
„Beginn“ löschen
Module
BA KRS: ZwSp
BA SAS: DNPS
MA SAS: E-KRS-Z
!
!
Classical Tibetan 1 (in engl. Sprache)
Dozent: Jonathan Samuels
This is the first of four semesters teaching about Classical Literary Tibetan; the form of the language used in written texts on religion, history, and various aspects of Tibetan culture for over a
thousand years. The course aims to gradually teach students how
to navigate themselves around and understand a Tibetan text,
and gain access to a rich literary heritage and a huge body of
works.
In Classical Tibetan 1, the focus will be upon the alphabet, the
basics of grammar, and relevant cultural and historical information. The emphasis will be upon class-work, rather than
homework. Students will be called upon to participate in reading
exercises and regular testing. At the end of semester there will be
a compulsory test, to determine whether students may proceed to
Classical Tibetan 2.!
!
!
!
$"
Di und Do 11 – 13 (wöch.)
KJC, Raum 002
4 SWS, 6 LP
Leistungsnachweis: Homework exercises and end of semester examination.
Beginn: 16.10.2014
Module
BA KRS: ZwSp
BA SAS: Tib
!
Tutorial Classical Tibetan 1
Dozent:
This tutoriual accompanies the introductory class "Classical Tibetan I" by Jonathan Samuels. Course can only be taken in combination with Classical Tibetan I.!
Mo 9 – 11 (wöch.)
KJC, Raum 212a
2 SWS, 3 LP
Beginn: 20.10.2104
Leistungsnachweis: Contributions to
class, assignments
Module
BA KRS: ZwSp
BA SAS: Tib
!
!
Classical Tibetan 3 (in engl. Sprache)
Dozent: Jonathan Samuels
In Classical Tibetan 1 and 2, the focus was upon introducing students to grammar and vocabulary, as well as analysing individual
linguistic elements. In Classical Tibetan 3, much more time is
devoted to working with sections of text, to provide students with
the context within which both the language and the meaning that
authors are attempting to convey should be understood.!
Mi 11 – 13 (wöch.)
KJC, Raum 212 a
2 SWS, 6 LP
Beginn: 15.10.2014
Voraussetzung: Students must have
completed Classical Tibetan 1 and 2,
or equivalent courses.
Leistungsnachweis: A translation exercise to be completed for homework
each week, and a test at the end of
the semester.
Module
BA KRS: ZwSp
BA SAS: Tib
!
!
Colloquial Tibetan 1 (in engl. Sprache)
Dozent: Jonathan Samuels
This is the first of four semesters of the Colloquial Tibetan course,
teaching the everyday language according to the Central Tibetan
Dialect. In the first semester, students will learn pronunciation of
this tonal language, essential vocabulary and grammar. Special
emphasis will be placed upon helping students to understand the
conceptual framework within which the native speaker works. The
course will also provide relevant cultural information, necessary to
the achievement of this goal.
There is no set text-book, but the course will rely heavily upon
sections of the teacher’s forthcoming Colloquial Tibetan: the
Complete Course for Beginners (Routledge), which is scheduled
for release in 2013. This course will provide a very firm foundation
for involvement in more advanced Tibetan linguistic and cultural
studies.
!
!
!
!
!
!
%"
Mo 11 – 13, Di 14 – 16, Do 14 – 16
(wöch.); KJC, Raum 002 (Di 212a)
6 SWS, 9 LP
Beginn: 16.10.2104
Leistungsnachweis: weekly homework
and an test at the end of the semester.
Module
BA KRS: ZwSp
BA SAS: Tib
Lektürekurse
Leichte Sanskritlektüre (Sanskrit III)
Dozent: apl. Prof. Dr. Jörg Gengnagel
Der Kurs schließt unmittelbar an die Sprachkurse Sanskrit 1 und 2
an und setzt diese voraus. Neben der Vertiefung der Grammatikkenntnisse wird anhand einfacher Lektüre unterschiedlicher Textgattungen in die wesentlichen Arbeitstechniken und die zur Verfügung stehenden Hilfsmittel eingeführt.
Reading of easy texts based on the introduction to Classical Sanskrit in term 1 and 2. On request we offer to teach in English.!
!
!
Mi 14 - 16 Uhr (wöch.)
SAI, Raum E11
2 SWS, 3 LP
Leistungsnachweis: regelmäßige Teilnahme, Übersetzung
Voranmeldung: bitte an
joerg.gengnagel@urz.uniheidelberg.de
Voraussetzung: Sanskrit I + II
Beginn: Mi, 15.10.2014
Module
BA KRS: SktLek
BA SAS: Skt 2
Nala-Damayantī
Di 13 – 15 Uhr (wöch.)
SAI, Raum 312
2 SWS, 3 LP
Die Geschichte von Nala und Damayant" kommt im indischen
Voranmeldung: bitte an maithriEpos Mah!bh!rata (Vanaparvan, 50-54) vor und erzählt die Liebesgeschichte von der Prinzessin Damayant" und dem König Nala. murthi@uni-heidelberg.de
In der indischen Erzählliteratur ist diese bewegende und anmutige Leistungsnachweis: regelmäßige
Teilnahme und Übersetzung
Geschichte sehr beliebt. Die Sprache, in der diese Geschichte
Beginn: Di, 21.10.14
geschrieben ist, ist relativ einfach und schön formuliert, daher beModule
sonders gut geeignet für diejenigen, die mit leichten Lektüren anBA KRS: SktLit
fangen wollen.
BA SAS: Skt2
Dozent: Dr. Mudagamuwe Maithrimurthi
The episode of Nala and Damayant" occurs in the Indian epic Mahabharata (Vanaparvan, 50-54). It tells the love story between
princess Damayant" and king Nala. This most touching and charming anecdote is one of the most popular stories in India. The language of this story lucid and beautiful, therefore most suitable for
beginners.
!
Die Geschichte des Altindischen mit besonderer Berücksichtigung des Sanskrit
Raum und Zeit n. V. (wöch.),
2 SWS, 3 LP
Dozent: Dr. Jacques Deigner
Voranmeldung: bitte an krs@uniheidelberg.de
Die Entwicklung des Altindischen, zu dem das Sanskrit gehört,
lässt sich über einen Zeitraum von 2500 Jahren verfolgen, von den Voraussetzungen: keine; Sanskritkenntnisse sind von Vorteil
ältesten Sprachdenkmälern, den in der vedischen Sprache verfasLeistungsnachweis: Regelmäßige Teilsten Hymnen des Rg-Veda (ca. 1400 bis 1000 v. Chr.) bis zur
nahme, Referat
Ausbildung der neuindoarischen Sprachen ca. 1200 n. Chr.
Module
Wir beginnen mit dem Altindoiranischen, dem Spachzweig des
BA KRS: SktLit
Indoeuropäischen, aus dem die altiranischen und altindischen
BA SAS: Skt 2
Sprachen hervorgegangen sind. Hier soll anhand von Beispielen
die große sprachliche Nähe zwischen dem Awestischen, dem ältesten altiranischen Dialekt, und dem Frühvedischen aufgezeigt
werden.
Der Schwerpunkt der Lehrveranstaltung soll jedoch darin liegen
aufzuzeigen, wie das Altindische kontinuierlich seinen indoeuropäischen Grundcharakter aufgegeben hat zugunsten des „indoiden“ Sprachtyps. Die Sprecher der Altindischen akkulturierten
sich nach und nach unter dem Einfluss autochtoner Bevölkerungs&"
gruppen drawidischer Herkunft. Der Einfluss vorarischer Substratsprachen auf das Altindische zeigt sich in grammatischen Erscheinungen wie den retroflexen Lauten, dem Absolutiv, dem Nominalstil und zahlreichen neuen Begriffen des Kulturwortschatzes der
Alteingesessenen.
Texte des dualistischen Sanskrit Śaiva-Siddhānta
Dozent: apl. Prof. Dr. Jörg Gengnagel
In diesem Lektürekurs werden wir uns mit den theologischen und
philosophischen Grundlagen des dualistischen Sanskrit #aivaSiddh!nta beschäftigen. Dies soll anhand der Bhoja zugeschriebenen Abhandlung Tattvaprak!"a und Aghora$iv!c!ryas Kommentar Tattvaprak!"av#tti (Dvived" 1988) aus dem 12. Jahrhundert
geschehen.
We will be reading Bhoja’s Tattvaprak!"a and the commentary of
Aghora$iv!c!rya as an introduction into the theology and philosophy of dualistic Sanskrit #aiva Siddh!nta.
Literatur zur Einführung:
Di 16 - 18 Uhr (wöch.), SAI, R 214
2 SWS, 6 LP
Leistungsnachweis: regelmäßige Teilnahme, Übersetzung
Voranmeldung: bitte an
joerg.gengnagel@urz.uniheidelberg.de
Voraussetzung: mind. 3 Semester
Sanskrit
Beginn: Di, 21.10.2014
Module
MA KRS: MA-KRS
MA SAS: SP-KRS
Goodall, Dominic. 2004. “Preface. Explanatory Remarks about the
#aiva Siddh!nta and its Treatment in Modern Secondary
Literature”, in: Dominic Goodall. Par!khyatantram: the
Par!khyatantra: a Scripture of the $aiva Siddh!nta. (Collection Indologie; 98). Pondichéry: Institut Français de
Pondichéry [u.a.], p. xiii-xxxiv.
Textausgabe:
Dvived", Vrajavallabha (ed.). 1988. A%&aprakara'am:
tattvaprak!"a-tattvasa(graha-tattvatrayanir'ayaratnatraya-bhogak!rik!-n!dak!rik!-mok%ak!rik!paramok%anir!sak!rik!khyasiddh!nta"aiv)y!%&agranth!n!( sa&)k!n!( sam!h!ra*.
(Yogatantra-grantham!l! 12). V!r!%as": Samp&r%!nandasa'sk(tavi$vavidy!laya.
!
Kanonische Sutren
Dozent: Dr. Mudagamuwe Maithrimurthi
In diesem Kurs lesen wir eine Auswahl von Kanonischen Lehrreden (der Therav!da-Schule in P!li) mit den vorhandenen Sanskritparallelen aus anderen Buddhistischen Schulen.
In this course we read canonical discourses (of the Therav!da
school in P!li) with their Sanskrit parallels from the other Buddhist
schools.
'"
Do 13 – 15 (wöch.)
SAI, Raum 312
2 SWS, 6 LP
Leistungsnachweis: regelmäßige
Teilnahme, Übersetzung
Voranmeldung: bitte an maithrimurthi@uni-heidelberg.de
Beginn: 16.10.14
Module
MA KRS: MA-KRS, MA-ZwSp
MA SAS: SP-KRS, E-KRS-Z
!
!
Der Visuddhimagga von Buddhaghosa II
Dozent: Dr. Mudagamuwe Maithrimurthi
Fortsetzung vom Sommersemester 2014
Der Visuddhimagga („Weg zur Reinheit“) ist ein systematisches
und umfassendes Handbuch der buddhistischen Lehre. Dieses
wichtige Werk wurde etwa im 5. Jh. n. Chr. von Buddhaghosa in
Sri Lanka verfasst. Hier beschreibt er die buddhistische Lehre in
drei Kategorien eingeteilt, nämlich Schulung (ethisch-moralischer
Aspekt), Versenkung (meditativer Aspekt) und Erkenntnis (soteriologischer Aspekt). Diese drei machen schließlich den Heilsweg im
Buddhismus aus.
In diesem Kurs werden Textstücke gelesen, in denen die religiöse
Praxis im Therav!da-Buddhismus zur Sprache kommt.
Visuddhimagga („The Path of Purification“) is a systematical and
detailed compendium of Buddhist teachings. This important work
was written by Buddhaghosa around 5th century AD in Sri Lanka.
In this book he teaches the Buddhist doctrine devided into three
categories, namely: Training (ethical/moral aspect), Absorption
(meditative aspect) and Insight (soteriological aspect). These three
constitute the path of liberation in Buddhism.
In this course we read the passages in which the religious practice
of Therav!da school of Buddhism is treated.!
!
!
("
Mo 15 – 17 Uhr (wöch.)
SAI, Raum 312
2 SWS, 6 LP
Voranmeldung: bitte an maithrimurthi@uni-heidelberg.de
Leistungsnachweis: regelmäßige
Teilnahme, Hausarbeit
Beginn: 20.10.2014
Module:
MA KRS: MA-ZwSp
MA SAS: E-KRS-Z
Seminare
!
!
Institutions of Bhakti – Seminar with excursion
Dozent: Anand Mishra M.A.
Seminar (6 LP) :
This seminar aims to study the institutions of bhakti associated
with Krishna in north India from around 16th century onwards. The
plan is to investigate their origin and development, structure and
functioning of their organisations, their social, economic and political implications as also their religious beliefs and practices.
Depending upon the constellation of the students, the course may
either be in German or in English. It is based on secondary
sources i.e. articles and book excerpts. Sanskrit or other south
asian languages are NOT a pre-requisite.
Excursion (6 LP):
In order to observe and analyze the various aspects of these institutions, an excursion is planned from 11th to 18th March, 2015 in
Vrindavan (India) and the surrounding Braj regions. Each student
is expected to submit their observations and analyses in the form
of a scientific report (20-30 pages) either in German or in English.
The excursion is optional for the students participating in the seminar, but participation in the seminar is a pre-requisite for the excursion! The number of students for excursion is limited and if necessary a smaller group will be selected on the basis of merit and
motivation.
Mi 09 – 11 (wöch.), SAI R 214
2 SWS, 6 LP
Voranmeldung: bitte an
anand.mishra@uni-heidelberg.de
Voraussetzungen: Sanskrit or other
south asian languages are NOT a
pre-requisite.
Leistungsnachweis: Regelmäßige Teilnahme, Protokoll/Referat
Beginn: 22.10.2014
Modul
BA KRS: KRS-3
BA SAS: KRS-2
MA KRS: KRS
MA SAS: SP-KRS, E-KRS
Excursion: (6 LP)
11.03. – 18.03.2015
Vrindavan – Indien
Voranmeldung: bitte an
anand.mishra@uni-heidelberg.de
More Info at the course website:
http://sanskrit.sai.uni-heidelberg.de/Seminare/
!
The concept of god in early Hinduism
Dozent: Anand Mishra, M. A.
This course aims to study the concepts related to the idea of
god(s) in early Hinduism as well as the arguments that are put
forward to establish them.
Students are supposed to read and translate selected passages
from primary Sanskrit sources and discuss its content based on
accompanying secondary literature on the respective topics. A
further task would be to work out the techniques of argumentation
employed by the philosophers to establish their theses.
Depending upon the constellation of the students, the course may
either be in German or in English. Good knowledge of Sanskrit is
preferred.
Unterrichtssprache: deutsch oder englisch
More Info at the course website:
http://sanskrit.sai.uni-heidelberg.de/Seminare/
!
!
!
)"
Raum und Zeit n. V. (wöch.)
2 SWS, 6 LP
Voranmeldung: bitte an
anand.mishra@urz.uniheidelberg.de
Leistungsnachweis: Regelmäßige Teilnahme, Protokoll, Referat
Modul
MA KRS: KRS 1
MA SAS: SP-KRS
!
Neuere Forschungen zu Asketentraditionen in
Nordindien und Nepal
Do 14 – 16 (wöch.), SAI, R 316
2 SWS, 6 LP
Dozent: apl. Prof. Dr. Jörg Gengnagel
Voranmeldung: bitte an
joerg.gengnagel@urz.uniDas Seminar dient zur Einarbeitung und kritischen Lektüre in
heidelberg.de
neuere Forschungsliteratur zu Asketentraditionen in Nordindien
Voraussetzung: Kenntnisse südasiatiund Nepal. Die Texte sollen in Auswahl gemeinsam gelesen, in
scher Sprachen erwünscht, aber
Impulsreferaten vorgestellt und dann diskutiert werden. Eine Litenicht erforderlich
raturliste wird nach Anmeldung verschickt.
Leistungsnachweis: Vollständige TeilLiteratur zur Einführung:
nahme, Protokoll, Referat bzw.
Lamb, Ramdas. “S!dhus, Sa'ny!s"s, and Yog"s.” Brill’s Encyclo- Klausur
pedia of Hinduism. Edited by: Knut A. Jacobsen et al. Brill Online, Beginn: 16.10.14
Module
2014.
Malinar, Angelika. “Samprad!ya.” Brill’s Encyclopedia of Hinduism. BA KRS: KRS-3
BA SAS: KRS-2
Edited by: Knut A. Jacobsen et al. Brill Online, 2014.
MA KRS: MA-KRS
MA SAS: E-KRS
!
Historical Documents of Nepal
Dozent: Christof Zotter
In the seminar selected Documents of Nepal will be read,
translated and analysed. Special focus will be on documents related to religious institutions (such as edicts, land grants, contracts, foundation charters, letters) and to legal and administrative
practice (such as court decisions on moral conduct, letters of indulgence, caste regulations). The documents concern the the
legitimation and affirmation of rulership, the development of elite
cultures, the importance of textualization and codification of law,
or the 19th century project of nation building. Besides reading the
documents certain basic texts on documents of South Asia and
their arving will be read and discussed.
!
Di 11 - 13 (wöch), Raum n. V.
2 SWS, 6 LP
Voranmeldung: bitte an
christof.zotter@adw.uniheidelberg.de
Voraussetzungen: Grundlegende
Kenntnisse in Nepali
Leistungsnachweis: Attendance, active participation in class and a written exam at the end. Additional
credits can be earned for an annotated translation and analysis of an
extended document.
Beginn: 14.10.14
Module
MA KRS: MA-KRS
MA SAS: SP-KRS
!
!
Buddhist philosophy in its sources: arguments on
consciousness
Dozent: Prof. Dr. Birgit Kellner
The investigation of mind and consciousness (Sanskrit citta,
vijñ!na, vijñapti) is a main concern of theoretical traditions in Buddhism, owing to the conception of the path to liberation (mok)a) as
a transformation (or purification) of the mind. In early medieval
India, reflections on consciousness took on new forms, as an
emerging school of epistemology and logic founded by Dign!ga
and Dharmak"rti placed particularly strong emphasis on methods
of argumentation, and embarked on defending Buddhist views
against brahminical philosophers in an intellectual atmosphere of
increasing hostility towards Buddhism. As a result, many claims –
e.g. “the ojects of experience are only consciousness; there are no
external objects” – that were in earlier exegetical literature only
justified through scriptural exegesis and in view of intra-Buddhist
assumptions became the focus of general proof and argument.
This seminar will be devoted to some of the main arguments on
*"
Mi 14 - 16 (wöch), KJC R 002
2 SWS, 6/7 LP
Voraussetzungen: 4 semesters Sanskrit
Leistungsnachweis: Preparation of
written translations, active participation in group discussion, submission
of refined annotated translation at
the end of the semester.
Beginn: 15.10.14
Module
MA KRS: MA-KRS
MA SAS: SP-KRS
the nature and structure of consciousness that were formulated in
this context. The textual basis will be selected verses from an encyclopedic late medieval summa of Buddhist thought: S!ntarak)ita’s (ca. 725-788) “Compendium of Principles” (Tattvasa*graha) together with the commentary (pañjik!) by his disciple
Kamalas"la.
7 LP for preparation of written translations, active participation in
group discussion, submission of refined annotated translation at
the end of the semester. The seminar language (German and/or
English) will be decided according to the preferences and abilities
of participating students.
!
!
!
!+"
!
!
Advanced Topics in Tibetan and Buddhist Studies
Dozent: Prof. Dr. Birgit Kellner
Research seminar on selected topics for advanced students.
Fr 14 - 17 , KJC R 002
24.10., 7.11, 21.11., 5.12, 19.12.,
9.1.15
2 SWS, 6/7 LP
Voraussetzungen: BA degree in a relevant field (South Asian Studies,
Classical Indology, Tibetan Studies,
Buddhist Studies).
Beginn: 24.10.14
MA KRS: MA-KRS
MA SAS: SP-KRS
!
Approaching Tibet in the 20th century:
encounters at the fringes of empires
Dozent: Dr. Markus Viehbeck
Stimulated by global power politics as well as economic developments, the Eastern Himalayas emerged as an important space for
encounters between people of varied interests and cultural backgrounds. While access to Tibet itself was heavily restricted, the
influx of Tibetan population in the area provided an ideal environment for Tibetophiles of various sorts, and in this way attracted
government officials, missionaries, academics, religious seekers,
and many others alike.
Focusing on a micro-historical approach, the seminar will follow
the trajectories of a number of selected individuals in this area,
thereby linking historical actors, their entanglements in complex
networks, and the transfer and production of knowledge they initiated. In doing so, the seminar will highlight important concepts
(e.g. cultural broker, contact zone) that can also be fruitfully employed in similar instances of colonial/postcolonial encounters and
knowledge production.
!
!
Mo 16 - 18 (wöch.), KJC R 112
2 SWS, 6/7 LP
Voranmeldung: Please register via
email to: viehbeck@asia-europe.uniheidelberg.de
Voraussetzungen: Knowledge of
Asian languages is not required
Leistungsnachweis: Students' performance is assessed in contributions to
group discussions, one larger presentation, and a final paper.
Beginn: 20.10.14
Module
MA KRS: MA-KRS
MA SAS: SP-KRS, E-KRS
Text-criticism in Indological studies
Dozent: Dr. Patrick McAllister
The first half of the course will be devoted to the history of textual
criticism and its theories. This will acquaint students with the main
ideas and problems of eclectic, stemmatic, and copy-text editing,
as well as with the use of cladistics in textual criticism. These basics will then be refined in light of the source material usually
available for South Asian literature in Sanskrit. In addition, we will
look at editions starting from the nineteenth century, and try to see
how the various theoretical approaches worked in practice.
The second half of the course will focus on the practice of textual
criticism. The students will be introduced to the main tools that
allow the production of critical editions, and the most relevant
current developments in the field of digital humanities.
In the end, the students should be able to produce a critical edition
of a short section of a text of their choice, with a sound theoretical
backing of the process.
Language requirements: Sanskrit will be at the centre of teaching,
with some Tibetan passages included in order to show the difficulties of comparing texts in translations. Depending on the ability of
!!"
Raum und Zeit n. V. (wöch)
2 SWS, 6 LP
Voranmeldung: Please register via
email to: viehbeck@asia-europe.uniheidelberg.de
Voraussetzungen: Sanskrit, some Tibetan
Leistungsnachweis: Regelmäßige Teilnahme, Protokoll/Referat/Klausur
Module
MA KRS: MA-KRS
MA SAS: SP-KRS
the students, also other common languages of South Asian literary
production can be dealt with.
!
!
Himalayan Conceptions of the Afterlife
Dozent: Dr. Davide Torri
The seminar will explore conceptions related to the afterlife among
Himalayan cultures. Theories about death and the post-mortem
have a pivotal role in religions of the Himalayan cultural area,
where multiple conceptions and influences can be seen interacting
with each other, giving rise to complex patterns characterized by
processes of incorporation, glossing over, dialogic exchange and
mimetic appropriation. Through the analysis of selected casestudies, the students will deal with rituals and theories about death
and the afterlife, ranging from shamanic worldviews (and related
rituals and beliefs) to the Tibetan Buddhist "Book of the Dead".
!
!
!
Mi 13 – 15 (wöch.), KJC R 212
2 SWS, 6/7 LP
Voraussetzungen: No language requirements
Leistungsnachweis: regular attendance, presentation, term paper.
Beginn: 15.10.14
Module
MA KRS: MA-KRS
MA SAS: SP-KRS, E-KRS
Übung
!
Reading Tibetan newspapers:
Tharchin's "Tibet Mirror"
Fr. 14 – 17 (wöch.), KJC R 002
Voranmeldung: bitte an viehbeck@asia-europe.uni-heidelberg.de
Dozent: Dr. Markus Viehbeck
Participants are required to have a sound knowledge of written
Tibetan (at least 2 semester).
Published from 1925–1963, Tharchin's Me long (Tibet Mirror) has
become famous as the first influential and wide-spread Tibetan
language newspaper.
In this reading class, we are going to translate and analyze selected articles from this publication, focusing on the depiction of
European Tibetophiles in the Tibetan public sphere.
Participants are expected to prepare translations and actively
engage in group discussions. Final papers will include translation
and analysis of selected articles.
!
!
!
!
!#"
Kolloquium
!
Kolloquium für Qualifikationsarbeiten (Magister-,
Bachelor-, Master-, Doktorarbeiten)
Dozent: apl. Prof. Dr. Jörg Gengnagel
Das Kolloquium dient der Planung, Vorstellung und Diskussion
der in der Abteilung angefertigten Qualifikationsarbeiten.
14-tägig, Raum und Zeit n. V.
Voranmeldung:
bitte an joerg.gengnagel@urz.uniheidelberg.de
!
Alle Zeitangaben c.t. wenn nicht anders angegeben.
Abkürzungen:
c.t. = cum tempore: Beginn 15 Minuten später, Ende 15 Minuten früher als geschrieben
s.t. = sine tempore: wie geschrieben
SAI = Südasien-Institut
KJC = Karl Jaspers Center
SWS = Semesterwochenstunde(n)
LP = Leistungspunkte
!$"
Document
Kategorie
Kunst und Fotos
Seitenansichten
17
Dateigröße
418 KB
Tags
1/--Seiten
melden